第四五九章 胡烨的建议(1/2)

朱允炆还是踏进了晴天书院，那一刻他才发现他已经有两年时间没有来过了，看到的书院已经变了样，不再往日略显清淡的样子，而是到处都是人头，还有鼠头攒动。

看着那些拿着朝廷俸禄的老鼠，朱允炆就一阵头疼，那可是他皇爷爷钦点的朝廷护卫鼠，他总不能撤了不是？

但是这只大军越来越壮大，真不知道朝廷每年还要花多少钱给这些老鼠。

&上，你怎么来了。”

胡烨正在指导学生的论文，因为有个学生已经对于浮力这个事情有了一点点的认识，正在问胡烨为什么放一个铁蛋在碗里，放再多的盐都浮不起来。

&么？着晴天书院在南京城，难不成还不让朕来看看了？”

朱允炆鄙视了一眼胡烨，然后大步走了过来，拿过那个学生的论文，发现上面好些个东西他都看不懂，眉头皱了皱。

呐个学生看见皇上来了，早就吓的双腿直打哆嗦。入过是前两届的学生，倒不会有这种反应，毕竟他们见过许多大场面，连杀人魔头朱元璋都见过，还怕朱允炆？但是这个学生是今年才入学的，根本就没有见过大人物，如今一见就死皇帝，心中自然是害怕到了极点。

&是你写的？”

朱允炆拿着那篇论文，上面除了奇奇怪怪的符号，还有一些自己看不懂的画。

&皇……皇上，确实是草民写的。”

那学生战战兢兢的回答道。

&叫什么名字。”

&冲。”

&大了。”

&三。”

&里人。”

&源宜山人。”

&何不远千里来求学？”

&民在家乡的时候，就听说书院的宣传语是知识改变命运。草民的家乡已经破败，爹娘早死，寄居在亲戚家，受尽屈辱，草民不像继续这样下去，所以一路行乞到南京。就是为了进书院学知识，改变命运。”韩冲一说起这个来，就一点不紧张了，跟朱允炆凯凯而谈。

&认为你学的这个能改变命运？它有什么用？”朱允炆指了指论文上的画，好奇的问韩冲。

&

韩冲想了半天，确实没想出来学的这些东西有什么用。

参加科举？

科举只考四书五经，怎么会考为什么鸡蛋能浮在盐水上。

当老师？

貌似全天下除了青天书院，没有别的书院或者私塾教这些稀奇古怪的玩意。

&了，你回去吧，换个铁球轻一点的东西。看看能不能浮在水面上。直到刚刚能够浮起来，你就能明白其中的奥妙了。”胡烨拍了拍韩冲的肩膀，让他回去了，朱允炆几年不来一次青天书院，这次突然来，肯定没什么好事。

&学生告退。”

韩冲闻言拿着他的论文，然后转身对朱允炆行了一礼，之后就离开了。看样子是要回去准备继续做实验了。

&何不直接告诉他奥秘？还要让他自己去探索？而且那个奥秘又有什么用？难道你以为你这书院出来的学生，真的能有所作为？”

朱允炆看着韩冲离开的背影，好奇的问胡烨。

&上，任何事情都要自己实践了才会理解其中的奥秘。如果我告诉了他，或许他能理解这件事的奥秘，那么等下一件事情呢？难道又要我告诉他？难道这一辈子他都要问别人？”胡烨摇了摇头，站起身来。准备带着朱允炆离开院子，总不能让堂堂皇帝跟着自己晒太阳不是？

&于皇上所说的作为，以微臣看来。治国平天下是一种作为，修身养性也是一种作为，谁都没有规定只有当了官才会有所作为。就像微臣一样，虽然头上挂了两个官职，但是微臣认为我的这个院长头衔却是最有作为的。再比如阮公公，以前跟着先皇，已经是众人眼中的有所作为了吧？但是他现在生活在青天书院，却是逍遥自在，感觉人都年轻了几岁。”

&以人各有志，不可一并而论，皇上你说呢？”胡烨说完看了一眼朱允炆，然后打开一间房们，这是书院专门用来会客的。

&各有志？说的有些道理，那么你的志向呢？”朱允炆回味片刻，踏进会客厅，然后问道胡烨。

胡烨愣了愣，这个问题他问过很多人，比如说阮安，比如说张宇初，在比如说小强。

阮安曾经的志向是建造出前无古人后无来者的辉煌建筑，但是现在他只想好好在书院养老，将他所有的知识传授给那些学生，顺便陪胡烨了解了解牛顿里面说蕴含的玄机。

张宇初的志向，胡烨一直都没搞懂，因为他从来都没给胡烨透露过。

小强的志向就简单了，每天有好吃好喝的就行了。

胡烨认为自己的志向也很简单，那就是好好的活下去。

&上，其实我也没什么志向，只想安安稳稳的过完这一辈子。”胡烨来到桌子前，让人端来一壶热茶，然后给朱允炆和云子宸都倒上一杯。

&安稳稳的过一辈子？”朱允炆端起茶杯，嗅了嗅，却并没有喝，“好茶，这是我皇爷爷生前的最爱，可惜他再也喝不到了。”

&知皇上此次来青天书院所谓何事？”见朱允炆一直不说，胡烨便好奇的问了起来。

&可知道耿炳文兵败了？”

&然是听说过。”

&你可知道他为何会兵败？三倍于燕王的兵力，却被打得落花流水？”

&个微臣倒是不知。”

&你可知道燕王的军队里也有热气球，还有一只神秘的部队，拥有比火铳还要先进的多的武器，千步之外便能杀人？”朱允炆的语