第4章(2/2)

一直在进行，加之后期家长对子女的方方面面越来越重视，体罚学生的报道在后几年里一直是非常火的题材，这也使老师体罚学生的行为越来越少，不过矫枉过正，孝岩那个年代的小孩子像成了大爷一样，老师们别说罚站了，话说重了都有学生闹的，轻点的和老师干仗，个别偏激想不开的直接从教学楼往下跳，老师们反而承受了更大的心里压力。

至于校长想升官的事更是早就传的沸沸扬扬，孝岩的脑海里对这件事情有印象，申麟中学本来就是教育系统官员的跳板，有高升学率的保障，这所学校的校长往往三到五年就会高升至县教育局高层乃至政府机构里更高的位置，所以想来这当校长的官员趋之若鹜，当然送的礼也比其他一般单位要多的多。

提到校长，教导主任犹豫了，他也知道孝岩在吓唬他，但他不敢保证孝岩一定不敢去闹。韩校最近为了职位升迁的事情很是苦恼，找了很多领导都没有落实下来去处，在这么节骨眼上，没事还行，如果真的出了麻烦，自己估计也干不长久了。

男老师看到教导主任脸上阴晴不定，知道孝岩说到教导主任的痛处了，正想再出言呵斥孝岩，被教导主任挡住了。

教导主任示意男老师别再说了，转过头对孝岩说，“我知道你什么意思，你回去吧，但你要保证乖乖上课。”

孝岩点了点头，没有出声，长大以后他才明白，很多事情并不需要说出来。

他抬起胳膊，指了指门口示意他先走了，教导主任摆摆手，示意他走吧，再没有看他。

孝岩出门后，办公室里发生了激烈的争吵，男老师被压制的怒气全都发泄到了教导主任的身上。。。。。

孝岩满意的拿着作文本回到了教室里，不知为何，心里越发畅快起来。

(本章完)