达尔文主义基础(2/3)
他们三个人生理现象，引起了我们高中同年级三个班的热烈讨论。一大堆问题摆到了《达尔文主义基础》课老师的面前。
老师对我们说：“同学们打破沙锅问到底的学习精神是好的。我们学习《达尔文主义基础》课，对同学们的基本要求是掌握达尔文主义的基本理论，领会达尔文主义进化论的观点。比如，一个物种的每一个个体都会产生变异，适应环境的变异，就会在生存竞争中得以保持，得以发展，适应性较差的，就会逐渐被淘汰，这是自然选择，这是进化的规律。这是我们上《达尔文主义基础》课应该掌握的基本知识。我们班三个同学的生理现象，应该属于个体变异。至于发生变异的原因，变异对他们的影响，会不会遗传，老师解释不了。”
达尔文主义告诉我们，动物的器官越用越发达，没有用的器官会逐渐退化，甚至消失。有些器官在环境发生变化，也会逐渐改变性状和功能。学了这些课程，我和孟庆之在那段时间经常设计未来人将是一个什么样子？现在回忆起来，觉得十分可笑。
一天，晚自习铃声响过不久，我出去上厕所，走到孟庆之身旁，他问我：“干啥去？”
“上厕所。”
“我也去。”
心照不宣，其实，我们都不想上晚自习，因为，今天没有哪一科留下作业，也没有更多的复习内容。出了外走廊，我俩直奔西操场，在附近老百姓打完小麦的柔软、光滑的麦秸上坐了下来。
清澈夜空，满天星斗。我们两个人的思想犹如脱缰野马，无拘无束，任意穿行于无垠宇宙穹庐。
“你说火星上真的有人吗？”
“如果有人，和地球人也不能一样。”
“啥样？”
“身躯像一条蛇，可以自由弯曲、折叠、伸缩成任意一种形状。长着苍蝇一样的复眼，比老鹰的视力高一百倍。他们是水、陆、空三栖动物。运动的方式和乌贼一样，依靠身体机械运动产生的高密度pēn_shè气流，在水中，在空中自由翱翔；其运行速度可以超音速、超光速。”
“等一会！高速pēn_shè气流是怎样产生的？”
“怎样产生的？火星人不是可以自由变形吗，他可以把自己变成子弹头形状的筒形，筒壁可以做机械运动，把体内的气体密度无限增高，然后瞬间释放……”
“那么，火星人的肌体应该是什么物质构成的呢？”
“有机物！应该是有机物。目前，我们地球人还没有发现这种物质。”
“火星人有七情六欲吗？”
“有！动物吗，必定有情有欲。”
“他们的思想、情感、**怎样表达？有语言吗，有文字吗？”
“大概应该与地球人一样，也许有比地球人更为先进的表达方式。也许语言、文字都已经过时，淘汰了。那么，他们现在相互之间如何交流呢？”
“问我呢？”
“设计火星人不能光靠我一个人，你也要动动脑筋吗！”
“他们相互交流的方式应该是‘波’。比如无线电波、电波、光波。或者是各种波的融合；也许是另外一种我们不知道的什么波。”
“对！不对！不是物质，是意念！也不是意念！是这样，火星人的某一个人的思维活动不必以任何一种形式表达或传输给他人。当一个人有什么想法的时候，与这个想法相关的人就会同时产生这个想法；如果有行动，相关人就会同时行动。”
“那就是火星人的整个群体只有一个大脑、一套神经系统？”
“对！对！火星人应该是一个人。火星人身上的每一个细胞就是一个完整的生物体，动物应该具有的生命系统，比如神经系统、消化系统、循环系统、运动系统、生殖系统等等一应俱全。”
“好！我知道了！火星人可以根据环境的变化，而变化自己的个体数目、形状和功能。如果宇宙某个星球的文明动物攻击火星，火星人可以变成千军万马，以数倍、十倍、万倍于敌的力量去对抗他们。如果吃了败仗，又可以变成一个人，隐蔽到一个安全的地方，以图东山再起。”
“火星人依靠什么武器战胜敌人呢？”
“当然是核武器！或是光武器！反正是毁灭性的。”
“不对！孙子兵法云：‘上兵伐谋，其次伐交，其次伐兵，其下攻城。不战而屈人之兵，善之善者也。’我们抛开‘伐谋’、‘伐交’，假如敌人攻城，怎么办？不使用武器。你想一下楚汉相争，霸王别姬时候的情景，战场上‘四面楚歌’，楚军听了家乡的歌曲，无心恋战，土崩瓦解，不战自败。火星人的智慧与楚汉时代相比已经发生质的飞跃，他们之间智慧的差距可以用无限大来表示。他们可能使用一种比唱歌更有效，高级的，我们的大脑还没有萌生的智慧，让敌人作战的功能丧失殆尽，不打自退。这就是‘善之善者也’！”
“你想过没有，火星人的能量从哪里来？”
“太阳能啊！太阳能是最佳的、无须等价交换的能量源泉。除了太阳能，还有什么能源可以使火星人通过做机械运动、并把机械能转化为高密度气流，令火星人的运动速度达到超光速啊！”
“不讨论火星人了。还是研究一番我们自
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