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第三章 狩猎教学(2/2)

,叽里咕噜的对他们同伴说了一阵子,言罢少年们就开始分头寻找追踪鹿的行动轨迹。

龙秋鹏并没有参与寻找,而是站在远处看那些踪迹出现的规律,约莫过了一个小时的光景,他基本上确定了这一带就是鹿常常活动的领地。他重新把大家召集起来,开始准备挖陷阱。

这是个力气活,但是不需要太多技术,他学摸着鹿的体型,在地上画一个大大圆形框。自己然后拿跳到圆圈里面掘了几铲子土到圈外。他看向小分队的准猎人们,几个领悟到他意图的孩子首先跳到了圈里开始作业,而后越来越多的人加入了进来,直到全部开始参加。

龙秋鹏在一旁一边砍些合适的树枝树叶,一边做监工。可惜在出发前,他并没有考虑到今天还有挖掘的任务。原始人的石斧石刀并不适合做这项工作,他暂时不敢让鹿在集体劳动中使用。工作进展严重低于他的预期,原本以为中午过后就基本可以完工的陷坑,直到半下午也只挖了半人多高。

时间不等人,如果一旦到了黄昏,鹿就会出来觅食喝水。假如那时候还不能完工,今天的准备工作就算是打了水漂。那么姑且不论自己吹出去的大话实现不了,更重要的是明天包括自己在内的整个部落都要跟着饿肚子。

龙秋鹏决定把单纯的陷坑改成带有木桩的刺坑,他在少年手中选了几根相对比较锋利的木棒,然后断成合适的长度,钉在了陷坑的底部,然后再跳出陷坑,为陷坑盖上伪装。

教授围猎的技战术稍微有点困难,好在鹿和龙秋鹏之间的交流已经没有太多难度了。他找了一个石子,放在地上,指着石子说了一句:“鹿。”然后比了一个鹿的样子。然后他放了三五片叶子在石头的一侧,指着头里的叶子又指了指自己说:“龙。”然后指指后面的叶子,又指指在场的其他人。

他继续拿起石子往前挪动了一些,然后把叶子从推到石头的三面,然后开始大喊大叫。并做了一个包围推进的手势,最后他将代表着鹿的那个石头扔到了刚才陷阱的位置。

演示完毕他又看向鹿,鹿拍拍胸脯,发出呜呜的声响,像是在表示自己可以胜任,又好像在表达他对龙秋鹏的钦佩之意。

万事俱备,太阳也开始微微西斜了,龙秋鹏带领着自己的队员在鹿活动的范围里隐蔽了起来。时间一点点的过去,天色也渐渐染了红,在外面劳累了一天的猎人小队有些疲劳了。龙秋鹏有些沮丧,毕竟从来没有实践过的他不知道这些从生存训练营里学来的东西到底可不可靠。

正在希望一点点流逝的时候,森林远处出现了一个高大的健壮的影子。龙秋鹏心中的顾虑打消了,从体型和犄角的样子来看,那定是一头健壮的雄性梅花鹿。

它独自闲散地朝着溪水的方向走来,并不知道等待它的是怎样的危险。

龙秋鹏其实也少有机会见到野生的梅花鹿,放在现代社会,他一定会被这斜阳下梅花鹿悠闲的雄姿打动。但是此刻他心里只是盘算着这头鹿有多重,能吃几天,如果能带回去,自己就能在部落里站稳脚跟了。


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